CTET 1 मार्च 2026 पेपर 1 प्रश्न पत्र हिन्दी में, उत्तर कुंजी सहित

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : किसी भी उम्र में, शिक्षकों को इस बात पर ध्यान देना चाहिए कि बच्चा क्या नहीं कर सकता है, बजाय इसके कि वे मदद या समर्थन से क्या कर सकते हैं ।
कारण (R) : लेव वायगोत्स्की ने प्रस्तावित किया है कि सीखने में केवल उन व्यवहारों को शामिल किया जाना चाहिए जो बच्चा स्वतंत्र रूप से कर सकता है ।

प्रतिभाशाली बच्चों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है ?

कोहलबर्ग के नैतिक तर्क के किस स्तर पर बच्चे आमतौर पर दूसरों व समाज द्वारा निर्धारित नियमों को पूरी तरह से नहीं समझते हैं ?

आकलन के उद्देश्य क्या होने चाहिए ?
(i) विद्यार्थियों की प्रतिक्रियाओं का विश्लेषण यह पता लगाने के लिए कि वे क्या जानते और समझते हैं
(ii) ज्ञान में अंतर पता लगाने के लिए
(iii) प्रभावी शिक्षण गतिविधियों की पहचान करने के लिए
(iv) विद्यार्थियों को तुलनात्मक अंक देने के लिए
सही विकल्प चुनिए :

लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत के अनुसार, ‘आलम्बन’ (स्कैफोल्डिंग) शब्द का तात्पर्य क्या है ?

निम्नलिखित में से कौन-से कारक प्रारंभिक बाल्यावस्था के दौरान वृद्धि और विकास में योगदान देते हैं ?
(i) सांस्कृतिक प्रथाएँ
(ii) पोषण
(iii) खेल के अवसर
(iv) शिक्षा की गुणवत्ता
सही विकल्प चुनिए :

बच्चे ___________ प्रदर्शित करते हैं जब वे जानवरों की पहचान करने के लिए अपनी मानसिक संरचना में ‘घोड़ों’ को पहचानने के लिए नया स्कीमा जोड़ते हैं ।

लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत की आलोचना :

शरीर और मस्तिष्क की वृद्धि, संवेदी क्षमताएँ और गतिक कौशल किसके हिस्से हैं ?

समस्या-समाधान की प्रक्रियाएँ किससे बाधित होती हैं ?

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : स्व-विनियमन और आवेग नियंत्रण विद्यालयी पाठ्यक्रम का एक महत्त्वपूर्ण घटक होना चाहिए ।
कारण (R) : सामाजिक-भावनात्मक कौशल विद्यार्थियों को अपने स्वयं के सीखने को विनियमित करने में मदद करते हैं ।

निम्नलिखित में से कौन-सा आयु-समूह मध्य बाल्यावस्था के अंतर्गत आता है ?

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : अधिगम के लिए मूल्यांकन सुनिश्चित करने के लिए मानकीकृत परिणाम प्रदर्शन के उपयोग के बजाय विद्यार्थी सीखने का समर्थन करने के लिए प्रतिपुष्टि प्रदान करने के लिए शिक्षक द्वारा किए गए कार्यों को शामिल किया जाना चाहिए ।
कारण (R) : मानकीकृत परीक्षण अधिगम के लिए आकलन के बजाय अधिगम के आकलन के साथ अधिक संरेखित होते हैं ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : बच्चों का विकास आनुवंशिक कोडों के प्रकट होने का प्रत्यक्ष परिणाम है ।
कारण (R) : बाल्यावस्था विकास का एक प्राकृतिक जैविक चरण है ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : शिक्षकों को अधिगम को सख्त अनुशासन से नहीं जोड़ना चाहिए क्योंकि बच्चे डर और तनाव के माहौल में प्रभावी ढंग से नहीं सीखते हैं ।
कारण (R) : प्रारंभिक बाल्यावस्था भाषा के विकास के लिए एक संवेदनशील अवधि है ।

सांस्कृतिक रूप से स्वीकृत पुल्लिंग और स्त्रीलिंग व्यवहार के सीखे हुए पैटर्न को ‘जेंडर ____________’ कहा जाता है ।

एक शिक्षक को अपनी कक्षा में विचलित होने वाले विद्यार्थियों के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए ?

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : माध्यमिक कक्षाओं में शिक्षकों को अकसर लड़कों और लड़कियों से अलग-अलग उम्मीदें होती हैं ।
कारण (R) : ‘लैंगिक’ मतभेदों के बारे में विश्वास रूढ़िवादिता को सूचित करते हैं, जो अकसर केवल दो नामीकरण — लड़के और लड़कियों में वर्गीकृत करते हैं ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : समावेशन में विभिन्नताओं की स्वीकृति होती है एवं यह सुनिश्चित करता है कि बहिष्करण के सभी रूप हटा दिए जाएँ ।
कारण (R) : विविधता को एक बाधा के रूप में देखने के बजाय उसे महत्त्वपूर्ण मानना चाहिए ।

विद्यार्थियों में समालोचनात्मक चिंतन के कौशलों को विकसित करने के लिए, एक शिक्षिका को ऐसी गतिविधियाँ तैयार और करवानी चाहिए जो :
(i) तार्किक तर्कशक्ति और विश्लेषण की माँग करें ।
(ii) पहले सीखी हुई अवधारणाओं की केवल पुन:प्राप्ति की माँग करें ।
(iii) यंत्रवत् याद करने और रटने की माँग करें ।
(iv) जानकारी के संश्लेषण और मूल्यांकन की माँग करें ।
सही विकल्प चुनिए :

जीन पियाज़े के अनुसार बुद्धि, __________ (सीखने के लिए बुनियादी नींव) में परिवर्तन करने की क्षमता है ।

एक रचनावादी कक्षा का तात्पर्य है :

पठनवैकल्य (डिस्लेक्सिया) एक ___________ है ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : प्रभावी शिक्षण में विद्यार्थियों को एक संगठित तरीके से जानकारी प्रस्तुत करना और चर्चा के अवसर प्रदान करना शामिल है ।
कारण (R) : अधिगम प्राथमिक रूप से सूचना को याद रखने और पुनरुत्पादित करने की एक प्रक्रिया है ।

ध्यान न्यूनता अतिक्रियाशीलता विकार वाले बच्चों के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी एक प्रभावी शिक्षण रणनीति है ?

प्रमस्तिष्क घात के प्रारंभिक लक्षणों को _____________ में लंबे विलंब से पहचाना जा सकता है ।

बच्चों का विकास :

जीन पियाज़े के सिद्धांत में, बुद्धिमत्ता किसके विकास के बारे में है ?

अवधारणाओं को प्रस्तुत करने का निम्नलिखित में से कौन-सा क्रम प्रभावी अधिगम के पक्ष में है ?

ज्ञान निर्माण के संरचनावादी दृष्टिकोण विद्यार्थियों को प्रोत्साहित करते हैं कि वे :

निम्न पैटर्न में अगली दो संख्याओं का योग क्या है ?
13, 17, 19, 23, 29, ____, ____

$\Delta ABC$ में, भुजा BC और BA को क्रमशः D और E तक बढ़ाया गया है । यदि $\angle ACD = 120^\circ$ और $\angle CAE = 130^\circ$ है, तो $\angle ABC$ की माप क्या है ?

यदि $1001 \times 121 = 11 \times 12111 - 275 \times$ ___________ है, तो रिक्त स्थान पर कौन-सी संख्या होगी ?

यदि $3024 = p^4 \times q^3 \times r$ है, जहाँ p, q तथा r अभाज्य संख्याएँ हैं, तो $(3p - 5q + r)$ का मान क्या है ?

यदि किसी बहुफलकी के फलकों और किनारों की संख्याएँ क्रमशः 5 और 8 हैं, तो उसके शीर्षों की संख्या है :

यदि 112 इकाई + 12 हजार $- 11012 = \square \times 25$ है, तो $\square$ के स्थान पर संख्या है :

21, 36 और 66 का LCM निम्न में से किसका गुणज नहीं है ?

8 पेनों का मूल्य ₹ 116 है और 15 पेंसिलों का मूल्य ₹ 67·50 है । सुरभि के पास एक ₹ 200 का नोट है । यदि वह 6 पेन तथा 8 पेंसिल खरीदती है, तो उसके पास अब कितने रुपये बचेंगे ?

किसी आयताकार डिब्बे की आंतरिक लंबाई, चौड़ाई और ऊँचाई क्रमशः 12 cm, 10 cm तथा 7 cm हैं । 6720 सेंटीमीटर घनों को पैक करने के लिए, ऐसे कितने डिब्बों की आवश्यकता है ?

निम्न में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है ?

रवि, सोनू को पिज्ज़ा का एक-चौथाई भाग देता है और शेष पिज्ज़ा का एक-तिहाई भाग प्रिया को देता है । शेष पिज्ज़ा को वह अनू, बॉबी तथा चीमा में बराबर-बराबर बाँट देता है । चीमा को पूरे पिज्ज़ा का कितना भाग प्राप्त होता है ?

निम्न सारणी, विद्यालय ABC में एक सप्ताह के भिन्न-भिन्न दिनों में उपस्थित विद्यार्थियों की संख्या को प्रदर्शित करती है । सारणी का अध्ययन कीजिए और प्रश्न का उत्तर दीजिए :

दिन	उपस्थित विद्यार्थियों की संख्या
सोमवार	382
मंगलवार	390
बुधवार	405
बृहस्पतिवार	411
शुक्रवार	388

मंगलवार और बृहस्पतिवार को उपस्थित कुल विद्यार्थियों की संख्या, सोमवार और शुक्रवार को उपस्थित कुल विद्यार्थियों की संख्या से कितनी अधिक है ?

2002 को 101 से भाग देने पर प्राप्त शेषफल और 2201 को 102 से भाग देने पर प्राप्त शेषफल में अंतर निम्न के बीच स्थित है :

20 लड्डुओं का भार 1 kg है । यदि एक डिब्बे में 8 लड्डू पैक किए जा सकते हों, तो 50 kg लड्डुओं को पैक करने के लिए कितने डिब्बों की आवश्यकता होगी ?

निम्न में से कौन-सा/कौन-से कथन सत्य है/हैं ?
(i) 6 दिनों में मिनटों की संख्या $2\frac{2}{5}$ घंटों में सेकंडों की संख्या के बराबर है ।
(ii) 10 दिनों में मिनटों की संख्या 120 घंटों में मिनटों की संख्या के बराबर है ।
(iii) 2 घंटों में सेकंडों की संख्या 5 दिनों में मिनटों की संख्या के बराबर है ।
(iv) 5 दिनों में घंटों की संख्या 2 मिनटों में सेकंडों की संख्या के बराबर है ।
सही विकल्प चुनिए :

प्राथमिक कक्षा के गणित के एक शिक्षक ने अपने विद्यार्थियों को निम्नलिखित समस्या हल करने के लिए दी :
“यदि एक खिलौना गाड़ी की कीमत ₹ 50 है, तो ऐसी 25 खिलौना गाड़ियों की कीमत क्या होगी ?”
एक विद्यार्थी ने जवाब दिया, “दस गाड़ियाँ होंगी ₹ 500 की; बीस गाड़ियाँ होंगी ₹ 1,000 की; पाँच गाड़ियाँ होंगी ₹ 250 की; तो इसलिए कुल कीमत हुई ₹ 1,250 ।”
ऊपर दी गई कलनविधि में विद्यार्थी द्वारा किस स्वत:शोध प्रणाली (ह्यूरिस्टिक्स) का उपयोग किया गया है ?

‘प्रत्येक अभाज्य संख्या के केवल दो गुणनखंड होते हैं ।’ कक्षा VI में यह सिद्ध करने के लिए किस विधि का पालन करना सबसे उपयुक्त है ?

यदि एक रेखा, तीन रेखाओं के अनुप्रस्थ है, तब कितने कोण बनेंगे ?

मल्टी-बेस अंकगणित ब्लॉक (MAB) — गणितीय हस्त-कौशल सामग्री का आविष्कार किसने किया, जिनका उपयोग विद्यार्थियों द्वारा संख्या बोध निर्माण, जोड़, स्थानीय मान और गिनती को समझने के लिए किया जा सकता है ?

एक विद्यार्थी व्यवकलन पर दी गई समस्या को निम्नलिखित तरीके से हल करता है :
$\begin{array}{r} 604 \\ -\,86 \\ \hline 524 \\ \hline \end{array}$
विद्यार्थी द्वारा दिए गए समाधान के आलोक में सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए :

‘$\pi$ की अनंत श्रृंखला’ की खोज ___________ द्वारा की गई ।

निम्नलिखित में से कौन-सी व्यापक और निरंतर मूल्यांकन (CCE) के बारे में भ्रांतियाँ हैं ?
(i) CCE प्राप्तांकों को ग्रेड में परिवर्तित करने के अलावा और कुछ नहीं है ।
(ii) बच्चों के अधिगम के आकलन के लिए शिक्षकों को प्रतिदिन गृहकार्य देना पड़ता है ।
(iii) यह गणित में तनाव और चिंता को कम करने में सहायक होता है ।
(iv) CCE में, आकलन शिक्षण और अधिगम का हिस्सा होता है ।
सही विकल्प चुनिए :

मधु तर्कपूर्ण विवेचन करने लगी है और संरक्षण पर आधारित क्रियाओं को मनोगत करने लगी है । जीन पियाज़े के अनुसार, मधु संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था पर है ?

“यदि एक कमीज का मूल्य ₹ 800 है और दुकानदार उसे कटौती दर 16% पर बेचता है, तो उसका विक्रय मूल्य क्या होगा ?”
कक्षा VI के दो विद्यार्थियों ने, इसे निम्नलिखित तरीकों से हल किया :
विद्यार्थी I : विक्रय मूल्य = ₹ 800 – ₹ 800 का 16%
= ₹ 800 – ₹ (80 + 48)
= ₹ 800 – ₹ 128 = ₹ 672
विद्यार्थी II : विक्रय मूल्य = ₹ 800 – ₹ 800 का 16%
= ₹ 800 – ₹ $\left(\frac{800 \times 16}{100}\right)$
= ₹ 800 – ₹ 8 × 16
= ₹ 800 – ₹ 128 = ₹ 672
उपर्युक्त स्थिति के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा सबसे उपयुक्त है ?

निम्नलिखित में से क्या, आकलन के एक साधन के रूप में, उपाख्यानात्मक रिकॉर्ड के लिए सही नहीं है ?

राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 (NEP 2020) ___________ पर बल नहीं देती ।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं है ?

प्राथमिक स्तर पर गुणन की अवधारणा का परिचय कराने की सबसे उपयुक्त कार्यनीति को पहचानिए ।

निम्नलिखित में से जो कथन सही नहीं है उसे पहचानिए :

निम्नलिखित में से कौन-सा प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षा के एक ग़ैर-पारंपरिक दृष्टिकोण का प्रतिनिधित्व करता है ?

निम्नलिखित में से कौन-से मिज़ोरम के विशेष नृत्य रूप “चेरॉ” में इस्तेमाल होते हैं ?

निम्नलिखित में से कौन-से एक उत्पाद पेट्रोलियम से प्राप्त नहीं होता है ?

वीवर पक्षी के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है ?

अगर गीली ब्रेड को किसी बंद डिब्बे में 3 – 4 दिन के लिए रखा जाए, ब्रेड पर कुछ हरे-काले धब्बे दिखते हैं । उस पर हरे-काले धब्बे हैं :

निम्नलिखित शास्त्रीय नृत्यों का संबंधित राज्यों से मिलान कीजिए :

शास्त्रीय नृत्य	राज्य
A. भरतनाट्यम	i. आँध्र प्रदेश
B. कथक	ii. केरल
C. मोहिनिअट्टम	iii. उत्तर प्रदेश
D. कुचिपुड़ी	iv. तमिलनाडु

निम्नलिखित में से सही विकल्प चुनिए :

मध्य प्रदेश के सीमान्तवर्ती राज्य हैं :

हमारे देश के किसी भाग में बने सामान्य घरों के नीचे दिए गए विवरण पर विचार कीजिए :
“ढालू छतों वाले पत्थर अथवा लकड़ी से बने घर”
यह भाग है :

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : भीमबेटका गुफाओं और शरण के लिए प्रसिद्ध है ।
कारण (R) : यह चट्टानी शरण नर्मदा घाटी के समीप हैं ।

कोई डॉक्टर X पर स्थित है और उसका क्लिनिक Y पर स्थित है । चूँकि इन दोनों स्थितियों के बीच कोई सीधा सड़क नहीं है अत: डॉक्टर पहले X से A पर जाते हैं जो X के ठीक दक्षिण में लगभग 250 मीटर की दूरी पर है, फिर B पर जाते हैं जो A के ठीक पूर्व में लगभग 400 मीटर की दूरी पर है, फिर C पर जाते हैं जो B के ठीक दक्षिण में लगभग 125 मीटर की दूरी पर है, और अन्त में वह Y पर अपने क्लिनिक पहुँचते हैं जो C के ठीक पश्चिम में लगभग 650 मीटर की दूरी पर है । Y पर क्लिनिक के सापेक्ष, X पर डॉक्टर के घर की सही दिशा क्या है ?

चींटियों के बिल की देख-भाल और सुरक्षा निम्नलिखित में से कौन करता है ?

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए :
(i) डॉ. ब्यूमोंट वह व्यक्ति हैं जिन्होंने अपने प्रयोगों से भोजन के पाचन के कई रहस्य खोले ।
(ii) उन्होंने यह पाया कि पाचक रसों का स्रावण करके हमारा पेट भोजन को बिलोता और पचाता है ।
(iii) उन्होंने यह भी पाया कि हमारे पेट में पाचक रस क्षारीय होता है ।
(iv) डॉ. ब्यूमोंट ने एक ही व्यक्ति के पेट पर उन्नीस वर्ष तक प्रयोग किए ।
सही कथन हैं :

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए एवं उस कथन को चुनिए जो सही नहीं है ।

गांधीजी अंग्रेजों द्वारा लगाए गए नमक कानून को तोड़ने के लिए 1930 में ‘दांडी मार्च’ नामक एक लंबी यात्रा पर निकले । उन्होंने अपनी गुजरात में ___________ से ___________ तक अपनी यात्रा की ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : कभी-कभी शासक अपने आदेशों को इस तरह उत्कीर्ण करवाते थे ताकि लोग उन्हें देख सकें, पढ़ सकें और उनका पालन कर सकें ।
कारण (A) : कुछ अन्य प्रकार के अभिलेख भी मिलते हैं जिनमें राजाओं और रानियों ने अपने कार्यों के विवरण अभिलिखित करवाए हैं ।

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : सौर ऊर्जा और ज्वारीय ऊर्जा नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत कहलाते हैं ।
कारण (R) : अनवीकरणीय ऊर्जा स्रोतों के नवीकरण के लिए हजारों वर्ष लगते हैं ।

देव कक्षा V के बच्चों को पर्यावरणीय मुद्दे सिखा रहा है । वह अपनी कक्षा के बच्चों को क्षेत्र भ्रमण के लिए लेकर जाता है । बच्चों के आकलन के लिए वह एक ऐसे आकलन के उपकरण को उपयोग में लाना चाहता है जो स्पष्ट रूप से लिखित से मौखिक तक किसी भी प्रकार के बच्चों के काम के सभी घटकों में उपलब्धि मानदंड को इंगित करे । निम्नलिखित में से वह कौन-सा आकलन का उपकरण है ?

पर्यावरणीय मुद्दों के अध्ययन के लिए, एक शिक्षक मच्छर के पेट की कहानी एक वैज्ञानिक की जुबानी बच्चों को सुनाता है । निम्नलिखित में से इस कहानी को पाठ्यपुस्तक में रखने का सबसे उपयुक्त कारण क्या है ?

निम्नलिखित में से क्या अपने आस-पास की दुनिया के अध्ययन के लिए सबसे उपयुक्त नहीं होना चाहिए ?

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : एक ही विषय पर अलग समझ रखने वालों से वार्तालाप हमें ज्यादा आलोचनात्मक दृष्टि से सोच पाने की जरूरत महसूस कराता है जिससे कि हमारा ज्ञान परिष्कृत होता है ।
कारण (R) : रचनावाद के अनुसार ज्ञान निर्माण की प्रक्रिया मूलत: एक सामाजिक प्रक्रिया है, जिसमें दूसरों के विचार और मान्यताएँ एक अहम किरदार निभाती हैं ।

निम्नलिखित में से क्या बच्चों के द्वारा पर्यावरण के अध्ययन का एक उद्देश्य होना चाहिए ? नीचे दिए गए उचित विकल्पों को चुनकर इस उद्देश्य में दिए गए रिक्त स्थानों को सही क्रम में भरिए :
बच्चे की ____________ समझ व दक्षता में संवर्धन करना जिससे कि उसमें ____________ तथ्यों के प्रति जिज्ञासा जागरूक हो, जो कि ____________ परिवेश से शुरू करके ____________ परिवेश की ओर ले जाने में सहायक हो ।

निम्नलिखित में से कौन-सा संकेतक पर्यावरण मुद्दों के अध्ययन में आकलन के लिए उपयुक्त नहीं है ?

एक अच्छा पर्यावरण अध्ययन का शिक्षक हमेशा बच्चों के परिवेश से उदाहरण लेकर पर्यावरण के मुद्दों पर बात करता है । बच्चों का यह परिवेश उनके सीखने में बहुत मदद करता है । बच्चे का यह परिवेश ____________ है ।

कठपुतलियों के द्वारा पर्यावरण से जुड़े बहुत सारे संदेश दिए जा सकते हैं, लेकिन इसके लिए शिक्षक को चाहिए कि वह बच्चों को प्रशिक्षण दें एवं विशेष कौशल का विकास करें । कक्षा में कठपुतलियों के निर्माण के लिए शिक्षक के द्वारा निम्नलिखित में से कौन-सी युक्तियाँ बच्चों को प्रेरित कर सकती हैं ?
(i) बच्चों के छोटे-छोटे समूह बनाएँ जिससे कि उनके बीच में से डर एवं हिचक बाहर निकल जाए ।
(ii) बच्चों के आत्मविश्वास को बढ़ाने तथा सकारात्मक सोच के कौशलों के विकास को बढ़ावा दें ।
(iii) कक्षा में बच्चों के लिए संरचित वातावरण का निर्माण करें ।
(iv) कक्षा में कठपुतली निर्माण के लिए प्रतिस्पर्धी वातावरण का निर्माण करें ।
सही विकल्प चुनिए :

एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तक में दिए गए थीम “यात्रा” अनुसार, ऐतिहासिक इमारतों के माध्यम से बच्चों में पुराने समय की तकनीकी, डिज़ाइन, धातुओं का प्रयोग आदि के प्रति समझ बनाई गई है । इस थीम के द्वारा पर्यावरण के अध्ययन के कौन-से सामान्य उद्देश्य को प्राप्त किया जा रहा है ?

पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यचर्या को बहुत अधिक समृद्ध और रचनात्मक केवल तभी बनाया जा सकता है जब यह मूर्त से अमूर्त की ओर के सिद्धांत पर आधारित हो । निम्नलिखित में से क्या पर्यावरण अध्ययन को सीखने के संदर्भ में मूर्त से अमूर्त के सिद्धांत को इंगित कर रहा है ?
(i) कक्षा के ज्ञान को बच्चों के अपने जीवन अनुभव से जोड़ा जाए ।
(ii) सबसे पहले बच्चे के प्राकृतिक और सामाजिक वातावरण की व्याख्या की जानी चाहिए ।
(iii) बच्चे के प्राकृतिक वातावरण के संरक्षण की आवश्यकता पर ज़ोर दिया जाए ।
(iv) बच्चों के ज्ञान निर्माण में बच्चों की सहभागिता पर बल दिया जाए ।
सही विकल्प चुनिए :

निम्नलिखित में से कौन-सा सीखने का सूचक, आकलन के क्षेत्र “अभिव्यक्ति” से संबंधित है ?

नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) के रूप में अंकित किया गया है । कथनों को पढ़िए और सही विकल्प चुनिए ।
अभिकथन (A) : पर्यावरण अध्ययन में बच्चों के कार्यों को सही/गलत के रूप में आकलन नहीं करना है । बच्चों को अपने विचार, अवलोकन की रिपोर्ट और अपने स्वयं के अनुभवों को अभिव्यक्त करने का मौका मिलना चाहिए । ऐसी अनुशंसा राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 और 2023 के द्वारा की गई है ।
कारण (R) : राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 और 2023, बच्चों की गुणात्मक आकलन की सिफारिश करती है ।

पानी के साथ प्रयोग से बच्चों में विभिन्न प्रक्रिया कौशल का विकास होता है । निम्नलिखित में से कौन-सी एक प्रक्रिया कौशल नहीं है ?

निम्नलिखित में से कौन-सा “भोजन” से संबंधित उप-प्रकरण, कक्षा III के बच्चों के लिए सबसे अधिक उपयुक्त होना चाहिए ?

एनसीईआरटी के पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तकों में कई सामाजिक मुद्दों को रखा गया है जैसे विद्यालय/घर में कौन सफाई करता है, बच्चे पानी/खाना किसके साथ बाँटते हैं । ऐसे सामाजिक मुद्दों के लिए, पर्यावरण के अध्ययन का शिक्षणशास्त्र कैसा होना चाहिए ?
(i) शिक्षक को क्या सही है और क्या ग़लत के बारे में अपने विचार बच्चों पर नहीं लादने चाहिए ।
(ii) बच्चों के अनुभव एवं विचारों की मुक्त भागीदारी होने देना चाहिए ।
(iii) ऐसे सामाजिक मुद्दों पर कक्षा में ज़रूर चर्चा होनी चाहिए परंतु बहुत अधिक नहीं होनी चाहिए ।
(iv) बच्चे यह महसूस करते हैं कि ऐसे अनुभव केवल उन्हीं के साथ ही नहीं हुए हैं ।
सही विकल्प चुनिए :