By signing in you confirm you are 18 or older, or have your parent’s or guardian’s consent.

CTET 8 Feb 2026 Paper 1 Assamese, Question 150

Topic: Reading skills

Q150

উক্তি (A) ঃ পঠন মানে কেৱল শব্দ একোটা শুদ্ধকৈ উচ্চাৰণ কৰাই নহয়।
যুক্তি (R) ঃ পঠনে অৰ্থোদ্ধাৰ কৰে।
আটাইতকৈ উপযুক্ত বিকল্পটো বাছি উলিওৱাঁ।

  1. (1) (A) আৰু (R) দুয়োটাই শুদ্ধ, কিন্তু (R), (A)-ৰ সঠিক ব্যাখ্যা নহয়Correct answer
  2. (2) (A) শুদ্ধ, কিন্তু (R) অশুদ্ধ
  3. (3) (A) অশুদ্ধ, কিন্তু (R) শুদ্ধ
  4. (4) (A) আৰু (R) দুয়োটাই শুদ্ধ, আৰু (R) হৈছে (A)-ৰ সঠিক ব্যাখ্যা

Solution.

CBSE answer: (1)

উত্তৰ: (1) (A) আৰু (R) দুয়োটাই শুদ্ধ, কিন্তু (R), (A)-ৰ সঠিক ব্যাখ্যা নহয়

  1. (A) শুদ্ধ: কেৱল শব্দ শুদ্ধকৈ উচ্চাৰণ কৰাটোৱেই পঠন নহয়; পঠন মানে অৰ্থ বুজা।
  2. (R)-ক যদি ‘লিখিত চিহ্ন চিনি ধ্বনি আৰু শব্দলৈ ৰূপান্তৰ কৰা’ বুলি ধৰা হয়, তেন্তে ই পঠনৰ এটা সঁচা অংশ।
  3. কিন্তু এই চিহ্ন চিনা অংশটোৱেই (A)-এ কোৱা ‘উচ্চাৰণৰ’ দিশ, গতিকে পঠন তাতকৈ বেছি কিয়, (R)-এ সেয়া ব্যাখ্যা নকৰে।

সাৱধান: অসমীয়াত ছপা ‘পঠনে অৰ্থোদ্ধাৰ কৰে’ বাক্যটো পঢ়িলে (R)-এ (A)-ৰ কাৰণ দিছে যেন লাগে, সেয়ে বহুতে (4) বাছিব পাৰে; কিন্তু উক্তিটোৰ মূল ভাৱ হৈছে লিখিত চিহ্নক ধ্বনিলৈ ৰূপান্তৰ, যিটো (A)-এ কোৱা উচ্চাৰণৰ দিশটোৰ সৈতেহে মিলে।