CTET 8 Feb 2026 Paper 1 Gujarati, Question 141

જવાબ: (4) વિદ્યાર્થીની પ્રત્યાયનલક્ષી જરૂરિયાતો ઓળખવી

1. પ્રત્યાયનલક્ષી અને બાળકેન્દ્રી ભાષાશિક્ષણમાં પહેલું પગલું એ જાણવાનું છે કે વિદ્યાર્થીને ભાષા શેના માટે જોઈએ છે.
2. જરૂરિયાત ઓળખાય પછી જ સામગ્રીની પસંદગી, જૂથરચના અને શિક્ષણ યોગ્ય દિશામાં થઈ શકે.
3. વિદ્યાર્થીઓને જુદા વર્ગોમાં વહેંચવા (2) એ મુખ્યત્વે શાળાવ્યવસ્થાનું કામ છે.

સાવધાન: ‘વિદ્યાર્થીઓને ભણાવવા’ (3) સ્વાભાવિક લાગે, પણ જરૂરિયાત જાણ્યા વિનાનું ભણાવવું શિક્ષકકેન્દ્રી બની જાય છે.