Q141
ক্লাসে কবিতা শেখাতে গিয়ে শিক্ষিকা প্রথমে কবিতাটি পড়লেন, তারপর শিক্ষার্থীদের দলগত কার্যে (group work) নিযুক্ত করলেন। একটি দল কবিতাটির ভাববস্তু (theme) লিখল, অন্য দল কবিতার প্রধান চরিত্রটিকে বর্ণনা করার জন্য একটি চিত্র অঙ্কন করল এবং এর পরেও একটি দল কবিতাটির সারসংক্ষেপ (summary) লিখল। এই কার্যক্রমটির (activity) উদ্দেশ্য হল
- (1) শিক্ষার্থীদের বিক্ষেপীকরণ (distracting the learners)
- (2) শুধুমাত্র শ্রেণিকক্ষে সমস্ত শিক্ষার্থীকে জড়িত রাখা
- (3) শিক্ষার্থীদের বিচিত্র সামর্থ্য এবং তাদের আগ্রহগুলিকে শ্রেণিবিভক্ত করা
- (4) মূল্যায়নের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করা